''O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas.''
por Jean Piaget
''O professor pensa ensinar o que sabe, o que recolheu nos livros e da vida, mas o aluno aprende do professor não necessariamente o que o outro quer ensinar, mas aquilo que quer aprender.''
A equipe de preparação dos 10 anos de Canonização de Santa Teresa Verzeri tem a honra de comunicar os vencedores do Projeto Poesias Verzerianas realizado em todas as escolas da Rede Verzeri. Para tanto, foi selecionado(a) apenas um(a) aluno(a) de cada série (5ª/5º ao 3º ano do Ensino Médio), por escola totalizando 22 vencedores.
O Colégio Coração de Maria tem o orgulho de parabenizar seus ALUNOS VENCEDORES no Projeto Poesias Verzerianas, sob orientação da professora Rosângela M. Carvalho. As poesias serão publicadas em um ''livro virtual'', que será apresentado no evento de comemoração aos 10 anos de Canonização de Santa Teresa Verzeri, que acontecerá no dia 29 de Outubro, no Colégio Teresa Verzeri, em Santo Angelo - RS.
OS CAMPEÕES DO COLÉGIO CORAÇÃO DE MARIA
*Anna Júlia de Mattos Rodrigues (5ª série) *Marcos Oliveira de Fraga (6ª série)
Alunos da 5ª, 6ª e 7ª série do Colégio Coração de Maria tiveram uma noite especial, durante o lançamento do livro "Histórias Encatandoras", desenvolvido pelos estudantes, no Projeto "Grande Escritores".
O evento foi realizada no dia 16 de Agosto, no auditório da instituição e contou com a presença de pais, familiares e amigos dos pequenos escritores. Ao total, foram confeccionados 150 livros, que também poderão ser comercializados.
Conforme a diretora do Colégio, Sirlei Maria Meneguzzi, o trabalho foi feito pelos Professores de Língua Portuguesa Rosângela Carvalho e Renan Lima. Durante as aulas, a dupla promoveu o exercício de leitura e escrita de vários gêneros textuais. "Um dos propósitos da atividade é incentivar a leitura e o desenvolvimento de textos" - (Fala de nossa diretora Sirlei Maria Meneguzzi). Ela salientou que essa foi a maneira de haver um contato direto entre escritores e o leitor, como ocorre em atividades organizadas pelo nosso colégio.
De acordo com a Professora Rosângela Carvalho, a ideia do projeto foi motivar os estudantes, a desenvolver habilidades textuais e também de desenhos. Participaram 115 alunos. "Foi a oportunidade de oferecer condições de fazer cidadãos mais conscientes e críticos" - (Fala de nossa Professora Rosângela Carvalho), que também enfatizou que ao apresentar a iniciativa teve adesão de todos os alunos, pois para alguns era um sonho distante que se tornou realidade. "É um projeto que faz a diferença, em que a palavra chave é um dos princípios da cultura verzeriana, que une educação e a cultura".
Aos 12 anos, Manuela Guimarães Dias Gomes, foi a autora de uma crônica. Ela comentou que a inspiração surgiu após o fato inusitado que ocorreu recentemente. "Acho importante ler, pois ao entrar na história, podemos esquecer os problemas. Em relação a nossa publicação, é uma maneira de divulgar nossos pensamentos.''
por Jornal Destaque (Esteio-RS)
(ALUNOS, pais, familiares e amigos)
(Profª Rosângela)
*Avante ''GRANDES ESCRITORES'' rumo a 2ª edição em 2012!
''Na província da Mancha, na Espanha, vive um fidalgo que, de tanto ler histórias de cavaleiros medievais, confunde fantasia e realidade e sai pelo mundo acreditando ser um deles. É acompanhado em suas aventuras por Sancho Pança, seu fiel escudeiro, que tem uma visão prática das coisas, mas é fascinado pela imaginação de seu amo.'' Defendendo fracos e oprimidos.
por José Angeli
*Um pouco mais, CHAVES em duas versões de o DOM QUIXOTE, fazendo uma paródia espetacular, confira os videos:
- Ou o Brasil acaba com a saúva ou a saúva acaba com o Brasil. Os dois não acabaram, ainda, mas a frase continua valendo , desde que me sigam os que forem brasileiros, dos filhos deste solo mãe gentil e pátria amada.
Certo: nossos bosques têm mais flores, nossas flores mais amores e, se erguemos da justiça o braço forte, veremos que um filho seu não foge à luta nem teme quem te adora a própria morte. É bem verdade que, nas horas vagas, que são muitas, somos o brasileiro cordial, que levanta o lindo pendão da esperança, símbolo augusto da paz. (Tive um tio que se chamava Augusto e sempre que ouvia o hino da bandeira pensava que o augusto citado fosse ele.)
Independência ou morte __ o grito às margens plácidas do Ipiranga está sendo prorrogado pela primeira medida provisória da nova nação, onde em se plantando tudo dá, até o coqueiro que dá coco. Não veremos país nenhum como este, e por isso me ufano e amo-o sem deixá-lo, desde que o último apague a luz do aeroporto.
‘’A Pátria!’’ __ disse o tribuno com a voz embargada. E mais não disse nem precisava dizer, todos entenderam que a pátria era, a dele, tribuno, e a nossa, onde o sol da liberdade em raios fúlgidos brilhou no céu da própria neste instante.
Um raio de esperança aterra e desce dentro de mais um minuto estaremos no Galeão, Cristo Redentor, braços abertos sobre a Guanabara, terra mais garrida do que a Alda Garrido, quem foi que inventou o Brasil? Não fui eu nem ninguém, foi a mulata assanhada, que é luxo só, abençoada por Deus e bonita por natureza, cujo seio formoso retrata este céu de puríssimo azul, a beleza sem par destas matas e o esplendor do Cruzeiro do Sul.
‘’Tenho dito!’’ __ disse o orador que não dissera nada que prestasse. Ou o Brasil acaba com os oradores ou os oradores acabam com o Brasil.
*O Projeto Poesias Verzerianas tem como caracterisca a comemoração aos 10 anos de Canonização da Santa Teresa Verzeri. O objetivo é tornar conhecida sua vida e obra pelos Alunos Verzeri e celebrar Santa Teresa Verzeri no seu décimo ano de sua Canonização. Assim os Alunos desenvolveram Poesias em comemoração ao seu aniversário.
*As POESIAS podem ser vistas nas páginas, ''Poesias Turmas 51, 61, 71 e 81''.
Percebemos a importância do gênero fantástico, maravilhoso na literatura infanto-juvenil, de origem folclórica muito rica, que sobreviveu sem queda de popularidade até nossos tempos; é o mítico, a fantasia símbolo folclórico também presente nas narrativas atuais dando ênfase e sentido nas obras. O fantástico nos exige dúvida, nos coloca diante de um dilema: acreditar ou não? O maravilhoso realiza esta união impossível, propondo ao leitor acreditar sem acreditar verdadeiramente. O fantástico dentro da literatura torna-se algo mítico, irreal que nos transporta da realidade para um universo de imaginação e sonhos, através da leitura.
Encontramos a característica do fantástico numa obra quando nos deparamos com mitos, crenças, com a falta de explicação cientifica e da humanização de animais inanimados. Na leitura temos um universo real, que podemos ser transportados para outro: a imaginação vivida na leitura, pois quando abrimos um livro, fazemos um pacto emocional que deve durar até o final da leitura. Sabemos que a leitura é o melhor meio de construção e de desenvolvimento de nosso intelectual e de nossas emoções. Através da leitura conseguimos perceber as entre linhas, do que existe sem estar presente dentro das letras de um texto.
Ressalto a importância da pesquisa nesta área, por entender que a literatura enriquece, envolve nossa mente para fora dos problemas reais, permitindo o leitor mover-se naturalmente entre dois mundos sem perder-se neste ou naquele, adquirindo equilíbrio.
